摘要： ??考研复试面试中的自我介绍是一个完全需要考生自主准备的重要部分。从某种程度上来说，这个部分的演讲效果将影响整个面试的基调。
大部分考生准备的内容都比较“模板化”，最...
??考研复试面试中的自我介绍是一个完全需要考生自主准备的重要部分。从某种程度上来说，这个部分的演讲效果将影响整个面试的基调。
大部分考生准备的内容都比较“模板化”，最终表述的信息几乎都是：个人简介、成绩汇报、报考目的和个人规划等。
当一件事情变得模板化，呈现效果就难以出彩，甚至会显得枯燥乏味。在千篇一律中展现“个性化”是自我介绍需要达到的目的之一。
试想一下，当我们去超市购买一瓶矿泉水的时候，从大同小异中挑选“最中意”，这瓶水一定有一个说服力最强的卖点——可能是品牌，可能是包装，也可能是情怀——获得了消费者的信任和好感。面试自我介绍也是类似的情景。
另一方面，考研复试面试自我介绍既承担着传递信息的作用，同时，它作为一个以听众感受为评判标准的考试性面试，我们还要将听众的体验放在考量重点。
当所有考生都在大量传递信息的时候，如何提高自我介绍的说服力，让更多的面试老师相信你，获得更多的信任感，才是整场面试开端需要达到的目的和效果。
准备一个具有说服力和个性化的自我介绍，这里有4个步骤。
01步骤一：确定听众需求
听众的需求，在我的文章“老师大二就教过考研面试的应对方法，我在复试结束时才意识到”有详细解析。总结起来，考研复试面试的听众需要从众多考生中寻找三类学生：有学识和才华的学生，有思考能力和动手能力的学生以及与导师自身行事风格更契合的学生。
02步骤二：勾勒想法，收集并整理信息库
根据第一步得出的结论，可以开始进行信息收集和整理。建议考生写下全部所能想到的点子、想法和思路，求多而不求质。尽可能发散思维，多维度、多层次的挖掘具有可能性的资料，建立信息库。并且要将信息分门别类进行罗列，但不需要对信息进行处理和斟酌。
任何一个可能的信息点都别放过，除了“模板”需求的那些资料，还可以罗列一些学习过程中发生的细节事件。除非竞赛级别和成绩特别强势，否则说服力就需要细节来支撑。要知道，竞赛过程中发生的细节会比竞赛的成绩听起来更生动，更具有吸引力，也就更容易获得面试导师的注意力。
考研复试面试的自我介绍并不仅仅是“我们要告诉面试导师什么”，而是“面试导师他们为什么要关注这些”。带着这个理念，考生们在组织信息的时候，侧重点和思路就会发生质的变化。
03步骤三：建立逻辑框架
其实在信息罗列和整理的过程中，考生们应该已经勾画出一些逻辑框架，即自我介绍的表达顺序及内容层次划分。逻辑框架建议多列几条，要有不同的思路、侧重点和表达方式，并利用思维导图等工具将逻辑线画出来。这样更容易按照逻辑框架从步骤二整理的信息库中挑选合适的内容。
需要注意的是，面试是一种最典型的“人与人之间且面对面的交流”。既是交流就一定要注意感情色彩和互动性。除了平铺直叙的方法以外，还可以思考其他更有趣且分寸尺度合宜的方式来组织信息点。
信息选择之前，要先确定个人的“核心竞争力”和最容易引起面试导师注意的内容。“核心竞争力”是最能突出个人成绩和能力的高含金量信息；而容易引起导师注意的内容可能是有趣且能反映个人能力、性格或品质的事件。
前者是说服力的证据，后者是强化印象，两者如果能密切关联，将达到意想不到的正面效果。
在未深入了解某专业领域或行业发展状况，且对导师的脾气秉性并不了解的情况下，我并不建议考生对专业、行业和研究生学习生涯发表过多的看法和评论。这种做法产生的结果可控性太差，我们并不能提前预判冒进的想法会得到导师的赞赏还是会被认定为“大言不惭”，暴露“一知半解”。除非被询问，否则不必要主动为此冒险。
04步骤四：整理语言的力量
对话与写作的区别在于说话的用句需要简单易懂，不能重复堆砌。我们要尽可能地避免使用长句，复杂的术语以及拗口的多层次结构句型。复杂的语法容易成为信息接收者的障碍。
考研复试面试是一项选拔性的考试，因而在自我介绍的部分，考生们为了尽可能展示个人成绩，增加胜算，最容易犯的错误就是准备过多的内容，传递繁杂的信息。
“物极必反”是一个颠扑不破的真理，面试老师的注意力完全被淹没在繁杂且平淡的信息流中，反而漏掉了最重要的信息点。
外国科学家进行过一项调查：在同一件交通事故里，不同的目击者对同一个事件的描述会存在一定的出入。比如车速，事情发生的先后顺序，车子颜色等客观内容，也会出现描述偏差。
产生这种现象的原因并非大家的记忆力出现问题。而是我们在看待事物时有自己的看法。我们是带着自己设定的滤镜和偏见，并关注自己想要关注的内容。因而就算是对同一件客观事物的评价也会产生不同的结果。
考研复试面试的时候也是这样，5位以上的面试导师有着各自的侧重点和“主观滤镜”。过多的内容会让导师们分散重点，难以聚焦到考生们需要传递的核心内容上。因此提炼关键信息，清晰而有力的表达也是面试考查的能力之一。
我们需要将准备的自我介绍内容进行多次提炼，让大部分的信息点围绕着一个或两个重点进行展开。用句简单，反复强化核心内容，以达到信息精准传递和获得导师信任度的目的。
05步骤五：反馈
3-5分钟的复试自我介绍是单向信息传递，听众的体验反馈能够体现传递的有效性。如果一个对本专业一窍不通的人，也能完全接收到考生们需要表达的信息点和个人亮点，那这个自我介绍的内容和表达形式就是成功的。
但是，对于普通听众的建议是否采纳还是需要考生自行斟酌。因为每个人的看法和理解都不同，所代表的思考层面也不同。不过，有反馈就有机会进行调整和改进。
现在我们可以使用录像回放的方
式帮助大家进行自主调整。想象中的自己和现实中的状况存在差异。有时候我们认为自己风趣幽默，具备亲和力，然而真实情况可能是太过紧张或者过于正式。
录像回放可以让我们站在第三者的角度客观地看待自身表现，进行合理调整。也能帮助考生站在面试导师的角度，领会听众的真实感受。
考研复试面试的个人介绍是最考验演讲技巧，又最能在考试中达到“四两拨千斤”效果的部分。充分的准备不仅可以有效地传递关键信息，还能展现考生提炼信息的能力和优秀的表达能力。
在考生个人成绩同质化严重的情况下，获得面试导师的“信任”是突出重围的“利剑”。让面试导师相信你过去的努力，相信你现在的能力，相信你未来的潜力，那整个考研复试面试的最终目的就完成了，金榜题名指日可待。
往期精彩：
导师：“考研复试面试的难题都是陷阱，就看谁先抓住本质得分”
考研复试面试题目并不难，但要对答如流，真需要“临时抱佛脚”
3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节，可别答作“流水账”
今日龙门阵：#考
研复试面试#你准备好了吗？
本文地址：
/paiming/6274.html
版权声明：除特别声明外，德林博客的一切文章或资源都是本站原创，转载时请注明出处和链接。
