摘要： ??近日，有心的网友注意到一条消息：上海交通大学教学信息服务网发布一条学生转学公示，称该校一名学生经本人申请，转学至井冈山大学。
这不禁让人好奇，大学也可以转学吗？满足什么要...
??近日，有心的网友注意到一条消息：上海交通大学教学信息服务网发布一条学生转学公示，称该校一名学生经本人申请，转学至井冈山大学。
这不禁让人好奇，大学也可以转学吗？满足什么要求才可以实现呢？本科、研究生都可以转学吗？
早在2016年，教育部发布的《普通高等学校学生管理规定》第二十二条规定：学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要，无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的，可以申请转学。
北京大学教育学院研究员卢晓东研究员表示：“从教育史上看，转学制度在我国高等教育中一直存在。”
那么这个学生从上交大转学至井冈山大学，又是怎么一回事呢？
校方发布的公示称：根据学生本人申请，
按照上海交通大学《本科生管理规定》（沪交教【2019】42号）的相关规定，经研究，学校同意周星林（学号：516030910121，班号：F1803701）转学至井冈山大学，现将学生信息公示如下：
据公示消息，所转学生姓名周星林，男，1998年11月生，江西省人。2016年9月以640分（理工类）考入我校电子信息与电气工程学院电子信息类，现就读软件工程专业。因身体原因，2020年11月提出转学至井冈山大学软件工程专业。
图源：上海交通大学本科教学信息网
两天后，井冈山大学教务处也发布《关于周星林拟转入我校学习的公示》，对该生拟转入该校学习予以公示。
这份公示称，周星林，男，江西省吉安市人，高考考生号:16360802150026，于2016年9月以高考总分640分（理工类）的成绩考入上海交通大学学习（我校2016年江西省生源软件工程专业最低录取分理工类490分）。该生因身体原因，不适宜在外地学习，2020年11月20日向我校提出转学申请，拟转入我校软件工程专业学习。
井冈山大学根据上级对转学的有关规定，对周星林转学材料进行了严格审核。2020年12月18日，经校长办公会研究决定，同意周星林转入井冈山大学软件工程专业。
图源：井冈山大学教务处
研究生可以转学吗？
2015年，全国211、985重点院校湖南大学被曝一次性接受17名外校研究生转入该校就读，湖南大学一位毕业不久的硕士研究生告诉记者，在湖南大学读完本科和研究生的他，这么多年来没有看到过可以自由转学的文件公开传达。
湖南大学一位知情人士向记者透露，除了双方学校同意，教育行政主管部门批准等显性条件外，高校转学还有“暗藏”现象，那就是教育系统“圈内人”。
“每年转学的消息并没有公开发布，其实一些学生具备申请转学的资格，但根本不知道怎么申请。一些学生是听到内部有了风声，才知道可以申请转学。” “转学在很多高校都存在，只是此前没有曝光而已。”某985高校一位学生评论说。
1月23日，湖南大学通报，决定撤销同意17名研究生转学的决定，并启动调查和追责程序，以下是校方公布的研究生转学问题的调查结果：
图源：湖南大学官微
高校转学，本是教育部明文规定、在一定情况下可行的一项政策，旨在体恤照顾患病或确有“特殊困难”的学生。对此，中国青年网特约评论员高亚洲认为，从整个事件来看，真正值得追问的是，这些“符合程序”的转学，是否恪守了教育伦理中的底线，是否体现了公平与正义。
国内研究生是否可以转学至美国留学？
目前有些国内的研究生会问到是否可以转学去美国研究生留学，其实研究生和本科一样也是可以申请转学的，并且研究生转学和直接申请研究生的程序是差不多的。
值得注意的是：
首先，不是所有的美国大学都欢迎研究生转学，尤其好的学校基本不接受转学生，除非你可以提供充分的转学理由。
其次，有些美国大学的理工科类的研究生项目，要求学生先通过预评估申请，等系里面有教授愿意接受你之后，再通知你向研究生院提出申请。
由于特殊情况，留学生可申请转学回国内大学
去年3月疫情较为严重期间，留学生面临返校复课、线上学习及休学借读种种困境。为了规避线上教学低效率等问题，美国高校开始与国内高校合作，推出“就近入学”项目。
东北师范大学副教授李娟正在美国查普曼大学访学。她向记者介绍，上海纽约大学近日宣布，2020年秋季学期，学校将迎来来自纽约大学和纽大阿布扎比校园的约3100名中国籍学生。他们将与原本上海纽约大学的1700名大学生在上海开启新学期。
中国留学生由于疫情无法返校，可以申请在清华大学、北京大学等7所大陆高校借读。
“采用‘借读’方式的美国高校数量不超过30所。其中，很多高校与国内高校有着长期合作关系，或者本身就是分校的建制。”李娟说，“‘借读’暂时解决一些问题，但也无法大面积推广。因为，中美两国之间大多数高校间，不具备学分互认的基础。”
今年5月，该《建议》第一次将疫情对中国留学生群体的影响，摆到了公众面前。这份书面大会发言提出了三个具体建议：归国留学生如果愿意去高职高专学习的，可采用免试入学的方式；对于希望转入本科高校的学生，可启用插班生考试政策；建立国外高校学业成绩转换机制。
“美国常青藤高校的学生可向‘985工程’高校提出转学申请，州立高校学生可向‘211工程’高校提出转学申请。”
北京大学教育学院研究员卢晓东给出这样一个初步设想的对应关系，“总体上，要保证留学生境外原就读高校的多样性，能够对应国内接纳高校的多样性，而不是一概而论，一刀切”。在具体操作上，可以采取进行统一转学考试、插班生考试两者并行的措施以保证公平。
国内大学转学工作的发展进程
2015年，教育部发布《关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》，记者梳理发现，对于转学原因只限于两种，一个是因病，一个是特殊困难，比如父母需要就近照顾，或者导师身故无法继续学业。
此外，在转入学校上，《通知》也很明确：高考分数在当年不低于转入学校，只能从高层次学校向低层次学校转，比如说本科转专科，211转非211，985转非985；研究生二区招生单位录取学生可转入一区招生单位，严禁“反向转学”。
“因为手续繁琐，国内高校间转学的案例很少。换句话说，出于确保教育公平的要求，国内大学的转学制度基本是‘束之高阁’。如果国内大学都不能自由转学，那么，凭什么留学生可以自由转学回国内呢？”
由此可见，就读国内大学想要转学其实是一件困难的事情，或者说学生本人存在特殊情况才能顺利转学，并且是从高层次学校向低层次学校转，本科和研究生的要求基本是相同的。所以说选大学一定要慎重，一经选择，转学是件困难且不上算的事情。
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