摘要： ??经过木樨奖学金的激烈评选，木樨公众号终于开启全新板块啦——“星光荟萃”。将陆续推送21年上岸同学的经验与视频分享，供大家参考学习，全力为大家的考研生涯助力！
木樨初试全...
??经过木樨奖学金的激烈评选，木樨公众号终于开启全新板块啦——“星光荟萃”。将陆续推送21年上岸同学的经验与视频分享，供大家参考学习，全力为大家的考研生涯助力！
木樨初试全程班学员
大家好啊～首先介绍一下我的初试成绩：初试总分374分，排名第一（政治:82分,英语:79分,333:103分,808:110分）。下面我将分科目就我在备考阶段总结的学习方法和走过的弯路与诸位分享一下经验。
MUXI
北师大珠海初试第一经验
一、英语
MUXI YUWEN
我对英语各个题型重要程度的排序是这样的：传统阅读>作文>新题型=翻译>完形填空。
英二的作文题型比较单一，不用过于担心；新题型是送分题；翻译英译中，难度和四六级差不多；完形填空分值小，据说每年平均分只有3～4分（不过英二简单很多），刷题也不会有很大帮助，属于性价比低的题目，所以不要花太多心思在上面，也不要为自己错了很多而沮丧。所以接下来重点谈传统阅读和单词背诵。
（一）传统阅读
阅读无比重要，在英语备考中，我80%的时间是花在阅读理解上。我练习阅读的方法是：
速读题干画出关键词，确定题目类型，传统阅读大致可分为种设问：主旨题/标题题、猜词题、判断推理题、情感态度题、细节题
根据题干信息精确定位
根据具体情况直接选择或排除
写尽可能详细答题思路
对答案，如果对了，将参考答案的答题思路与自己的思路进行比较，完善最后的答题路径；如果错了，先回到题目再做一遍，如果能理解再看参考答案的解释
生词和长难句的处理
阅读练习一定要掐表做，控制在15分钟以内一篇。总结不同题型的阅读技巧，总结正确选项和错误选项的特征。
很多人备考英语的时候都会三刷四刷真题，但比起次数带来的安全感，一题一题踏实地练习总结才更有效。我从暑假开始练真题，从英一开始，到最后其实连完整的一遍真题都没写完，但是因为我已经掌握了出题和解题的套路，我就可以很自信地去考场。当然了，如果时间充裕的话，在二刷真题的时候可以找出经典的题目精练，要比第一次写解题逻辑时更加细致，就像意识流小说一样把自己每一个关于解题的思路梳理出来。刚开始可能会很慢也很难，但一定要尝试去写，多写两次就能找到感觉。
（二）单词背诵
首先，不要把单词问题看得太严重，考研单词只要你在文章中看到了能理解就好，再者，阅读即使通篇无生词也不一定能选对，所以还是要善于去总结答题的思路和方法。其次就是背单词的方法，我有同学之前每天花一两个小时背单词，结果就是记得不牢又身心俱疲。建议少量多次地背：假设你打算每天用一个小时背单词，那就把背单词的时间拆成5～6个时段，一次10分钟是完全足够的，每次背的时候把自己遗忘的单词标记好进行着重记忆。
“
北师大珠海校区
二、政治
MUXI YUWEN
（一）老师
考研、考研（陆寓丰）、考研、任燕翔。前期跟哪位老师都可以，基础知识的讲解不会有太大差别。
（二）资料
1000题+肖四+肖八：（肖大大yyds!）我只做了肖大大选择题，大题是直接背的整理好的资料。从做1000题时开始整理错题集，1000题上会有一些比较偏的知识点，所以就算错很多心态也不要崩。对于错题，要先分析自己的错因，究竟是不熟悉命题方式，还是逻辑有误，还是知识点不牢，对症下药。（其实错题分析对哪门科目都可以这么做）；
主观题应试宝典（任燕翔）：总结了大题必备的所有知识点，薄薄的一本小册子；
小绿书（考研）：最具优势的就是关键词总结，平时做完题对自己不确定或错了的题就在手册中找到对应的知识点进行强化，后期每天背一个系列关键词。
（三）背诵和押题
12月份之前一直以看为主，政治真正需要机械记忆的是毛中特、史纲、思修中的选择题知识点，马哲只要前期真正理解就完全没问题。政治中会有很多限定的关键词，对于不好理解的关系我喜欢用画图的形式来辅助记忆，个人觉得很好用，举个例子：伟大梦想是目标，指引前进方向；伟大斗争是手段，激发前进动力；伟大工程是保障，提供前进保证，起决定作用；伟大事业是主题，开辟前进道路。
当然啦，画图的方法也许只适合我，我想说的是大家在记忆一些没有无法用逻辑推出的知识点时，可以考虑用另一种自己擅长的方式记下来，而不是死磕文字。
12月份开始背诵大题，综合了肖四、考研的押题以及任燕翔的主观题应试宝典。前两者是纯押题性质的，今年也的确押中一些，但如果时间充裕的话不建议只背押题，根据这两年的政治出题倾向，史纲第一题一定会考得很实在，是押题解决不了的。大题背诵前期我是在微博上跟着任燕翔的“主观题跟我背”，每天背6～7个知识点，后面把肖四、考研和任燕翔的做了整合，形成了自己的背诵版本，第一遍大概用了一个星期，后面熟练后只要两三个小时就可以过完一遍。
三、333（教育综合）
MUXI YUWEN
谈到教育学的学习，很多同学都会想到背书，并且很多辅导机构的老师也会直接说一定要背到4～5遍才可以上考场之类的话。我的建议是，在保证背诵质量的情况下自然是多多益善的，可很多同学在得到“背诵xxx次”的讯息后只是机械盲目地追求遍数，背了五六遍还是记不住，也不知道该如何答题。所以接下来主要讲讲背诵的问题：
（一）搭建框架
如果你们已经报班了，应该会发现老师们都会很注重知识框架的搭建，但一定要将框架内化为自己的框架才行，最好的方法当然是自己在听课后搭建一个融入了自己思考的知识框架。以框架的形式背诵会让散乱繁多的知识点变得更加系统有条理，也有利于自己查缺补漏。
（二）讲述式背诵
不要为了背书而背，每次背书前我们给自己设定一个标准，例如背多少内容、熟练到何种程度。最重要的是：带着脑子背书。我们不是背书机器，也不是一字不落地背下来书上的字就能答题，我们要将知识点之间逻辑关系转化为我们的思考路径。通过讲述的方式去背书，就好像为自己设置了听众，我们的目的是为了让对方如何听懂。诸位未来都是要成为优秀的语文老师的人，不妨从现在就开始体验一下讲课感觉。
（三）描点法
通常我们在背书的时候，会对自己不熟悉的知识更用心，但是这样的结果很可能是不熟的还是不熟，之前背得出来的记忆也变得模糊，最后脑袋里就是乱糟糟的一团麻绳。描点法是反其道而行之，就是先把自己已经能背出来的知识加以强化，把这些已经比较熟悉的点一个个点亮连接，它们重新在头脑里组成一个记忆板块，再去攻克不熟悉的知识点。
（四）对比式学习
古今对比、中西对比、题材对比、文体对比、人物对比、理论对比、流派对比等等，总之只要是在复习过程中发现了哪几部作品或者哪些理论、观点之间的相似性，都可以有意识地把他们放在一起做一个简单的对比，，这样就可以将零散的知识点串成一条线，如果在答题的时候能够用上也会让老师觉得你是一个爱思考有自己想法的孩子。不一定每一个对比都要达到可以写一个论述题的程度，但至少要在脑子里捋一遍，或者在相关的知识点附近进行标注，随着复习的深入渐渐我们就知道哪些对比是有价值的，是需要我们着重准备的。
（五）构建触发点
假设你在考场上碰到这个词，你应该想到的下一个词是什么，形成自己的思考路径，你可以把它理解为你看到某个词后最先想到的东西。
举个例子：英国《1944年教育法》的内容
1.加强国家对教育的控制与领导，设立教育部，统一领导全国教育
2.加强地方教育行政的管理全县，管理初——中——继续教育，组成的公共教育系统
3.5～15岁义务教育，向义务教育超龄者提供全日制与业余教育
对
宗教教育、师范教育、高等教育都做出了要求
我对这个知识点建立的触发点一个是“延续二战前英国教育改革的趋势”，因此我接着就会想二战前英国教育改革的趋势是什么：
中央加强对教育控制
延长义务教育年限
另一个是：二战，二战期间有很多失学儿童，因此战后重建自然要考虑超龄者的教育问题
至于第四点，很明显这就是一个凑数的，只是为了让改革的体系看上去完整。
这是我背书的时候自己琢磨出来的，不过可能有类似的记忆方法，感觉还挺符合脑科学的（哈哈哈），大家要是觉得合适也可以试试，因为要背的东西的确太多了，容易弄混，要想办法为自己减轻记忆负担。在整个备考过程中，要不断进行自我监督自我调整，警惕陷入自我感动的陷阱，要让自己付出的时间有回报。时常问问自己；我这样学下次碰到这个知识点我知道该怎么答吗？把陈述性知识转换为程序性知识，就是不仅要知道它是什么还要知道怎么把它更好地表达出来。
（六）及时输出转化
我们背书的最终目的是答题，所以有必要做一些题目练手，体会一下如何将头脑里的知识重构为答案。不过现在大家不用为自己输出转化率不高而焦虑，但是一定要有这个意识，转化的工作可以等到复习后期，等我们已经有一定的知识储备后在进行。
四、808（中国语言文学基础）
MUXI YUWEN
备考前期我本来打算自学的，想着自己本来就是汉语言文学专业的，本科阶段基础也不错，觉得应该问题不大。但等到5月份，我发现自己的复习进度太慢了，因为当时是没有针对性地看教材，细细地抠出许多知识点，自己总结答案，但后来发现这不过是在感动自己。既然我们现在是为了备考而学习的，那就不要再用提升文学素养这样的话来掩盖自己的低效劳动了。
（
一）一定要多读原著
如果你们现在还是大一大二，一定要抓住机会多读作品。如果现在备考时间比较紧张，至少要对作品的主要内容、经典情节和主要人物有所了解。就文学类的学习而言，以作品带理论会比单纯背诵知识点要轻松和丰富很多。
举个例子：意识流小说的艺术特色。
1.内心独白
2.象征手法
3.电影化与音乐化
4.语言和标点符号的创新
这些要点之间并无明显的内在逻辑，但如果我们看过《尤利西斯》一定不会忘记结尾莫莉的那一大段没有标点的独白，意识流小说的艺术特色也就呼之欲出了。
（二）搭建框架
808内容非常多，框架法可以帮助我们减轻很多记忆负担，师姐师兄们在授课的时候也是以框架为基点进行讲授的，但还是那句话，一定要内化为自己的框架。如果大家看过今年的808试题的话，应该会发现，北师大现在的综合题并不是考察我们对知识点背得有多熟，而是要有自己的思考和想法，而自己在梳理框架的时候就是一个思考知识与知识之间关系的过程，我们会在这个过程中收获不少意想不到的灵感。
（三） 学习步骤
自己过一遍课本，勾画出重点
看视频，在资料上进行补充（包括例子、新颖的观点、论文）
梳理框架，背诵
（四）背诵方法
背书需要注意点我在333部分已经说过啦，都是一样的。
五、时间安排
MUXI YUWEN
其实考研并没有绝对的时间安排，适合自己的才是最好的，慢一点快一点都无妨
，但考虑到大家在初期在时间上会有些茫然，我还是将自己最常用的时间安排表写下来，但这些内容也不是绝对的，只是在这一阶段主要做的事情，例如我把阅读理解放在5～11月，并不是说之后我就不再练阅读了。诸位要根据自己的实际情况调整。
阶段安排
每日时间安排
在不同阶段，每日的安排都是不一样的，即使是在同一阶段，也会因为种种原因，每天会有不同的任务，大家一定要根据自己的复习情况来取舍，仅供参考。一个小建议是：尽量根据考试的时间来安排相应的学习科目。
六、写在最后
MUXI YUWEN
这是我在整个备考阶段经常对自己说的话，还有站在现在回顾之前走过的弯路总结的一些经验，也送给你们，希望对你们能有帮助。
不要担心时间不够，一个月真的可以做很多事。
不要担心自己的方法不对浪费时间，不试试是不会知道的，如果真的不对也就只做了之后才知道怎么完善。
对于做题，不要太在意对了多少或错了多少，保持平和的心态，及时宽慰自己，发现了问题就去解决。
不断调整自己的复习方法和节奏。
坚持锻炼，不仅仅是为了身体健康，对调节情绪也有很大帮助，尤其是在还没完全进入备考状态时，健康的生活习惯会让我们更加自如。
自信，珍惜自己的灵感和想法，也许这就是你在考场上脱颖而出的重要因素。
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