摘要： ??大家好~我是集专业+运气+高颜值为一身的团子老师~~
团子老师要给大家讲讲院校啦，今天要分享的就是‘上有天堂，下有苏杭’的苏州院校---苏州大学。苏州大学也是全国比较知名...
??大家好~我是集专业+运气+高颜值为一身的团子老师~~
团子老师要给大家讲讲院校啦，今天要分享的就是‘上有天堂，下有苏杭’的苏州院校---苏州大学。苏州大学也是全国比较知名的综合性211大学。
团子老师之前在苏州待过一年，真的是名副其实的江南水乡呀！路边街道，到处是穿流的河水。当时租的房子在
一个老小区里，去旁边的小超市买东西，需要穿过一个小河道，小河道都是青砖铺路，每隔一百米左右就会有一个青砖拱桥，拱桥经历了渠水的滋润，不长走的地方，长满了青苔，真的很美！苏州的吴侬软语，虽然听不懂，但是声音脆脆的，小小的，听了让人感觉苏苏的。不对呀，团子老师不是做旅游宣传的，不能再说啦~~回归正题，喜欢南方的城市的同学，可以考虑这所城市哦~
1、苏州大学的心理学专业肿么样呀？
1）苏州大学教育学院现坐落于天堂苏州美丽的独墅湖畔，前身为江苏师范学院（前身为东吴大学、苏南文教学院等）教育学系，1982年改称苏州大学教育科学教研部，1999年改现名。
2）学院设有教育学系、心理学系和教育技术学系。苏州大学教育科学研究院挂靠本院，下设苏州大学高等教育研究所、苏州大学教育科学研究中心 、教育学研究所、应用心理学研究所、课程教学研究所、规划与政策研究室、学习科学研究中心7个研究所(中心、室)；苏州心理学会挂牌本院。
3）学院还聘有国内外著名教育学家、心理学家和教育管理专家顾明远、黄希庭、王一兵、彭凯平、金盛华、严文蕃、程星、罗跃嘉、方方、顾月华等教授为苏州大学客座教授或兼职教授。（加粗的名字看着眼熟不？）
2、心理学系全职的老师都有哪些呢？
苏州大学的老师比较多，老师摘出来几个，后面会附上师资链接，同学们自行查看哦~
1）刘电之
女，苏州大学教授、博士生导师。
现为苏州大学教育学院心理学科一级学科带头人，苏州大学应用心理学研究所所长。主要社会兼职：全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家组成员、中国心理学会理事、《心理科学》编委，PLOS ONE、《心理学报》、《中国心理卫生》评审专家等。
主要致力于学习心理学研究，特别是学习策略研究居国内领先地位，近年来研究兴趣进一步扩展到内隐学习与弱势群体心理研究领域。
2）吴继霞
女，汉族，哲学博士，心理学博士后，教授，博士生导师。
现为苏州大学教
育学院心理学系“发展与教育心理学”学科负责人。曾任苏州大学心理咨询中心负责人。
在《心理学报》、《心理科学》、EI等相关杂志上发表系列论文：如，关于诚信心理系列研究论文，诚信比美貌更迷人、诚信结构初探（四因素模型）、诚信心理学研究的理论思考等；
主要研究方向：人格与社会心理学；诚信心理研究；高等教育心理学。
3）黄辛隐
教授（博士生导师）学士，主要研究方向咨询与临床心理学、高等教育学心理咨询与辅导、高等教育心理学。
4）冯成志
浙江大学心理与行为科学系博士毕业。本科和硕士分别毕业聊城师范学院物理系和苏州大学物理系。
研究领域：1.视觉认知与工效学；2.人才素质测评/心理测量；3.人机交互
5）张明
哲学博士，苏州大学特聘教授、博士生导师，苏州大学学术委员会委员，苏州大学心理与行为科学研究中心主任，日本国立岡山大学客座教授；
主要研究领域：主要采用行为、事件相关电位和功能性磁共振成像等技术手段，研究人类注意的认知特点和神经机制。
6）陈羿君
苏州大学教授，博士生导师，台湾人。现为苏州大学教育学院心理学教授，曾任华东师范大学公共管理学院教授。
研究领域：发展心理学、儿童青少年心理发展、教育心理、心理与教育评量、教育行政、人力资源管理、性别研究。
7）李宏利
副教授
研究领域：应用社会认知与进化观点探讨组织情景中风险承担、创新与公民行为的现象及其规律。
8）王爱君
苏州大学心理学系副教授，硕士生导师
研究领域：
采用心理物理法、虚拟现实(VR)、眼动、脑电(ERP)和功能性磁共振成像(fMRI)等技术, 研究正常人群和特殊人群视觉及跨视听通道注意、知觉的认知神经机制，主要包括：
●视听整合中听觉主导和视觉主导效应 ●三维空间深度位置上的返回抑制效应 ●特殊人群的空间参照框架的加工机制 ●三维空间中远近空间视觉加工的机制
9）黄建平
目前主要采用功能性和结构性磁共振成像、相关事件脑电位、虚拟现实、眼动追踪、行为实验和问卷测量等方法探讨：（1）跨通道联结与饮食消费；（2）社会交互与消费决策；（3）消费者个体差异的神经基础等问题。
专业教师 jyxy.suda.edu.cn
3、这学校的招生情况怎么样呀，分数线是多少？
学硕学制3年，8000元/年
专硕学制3年，学费1万/年。
分数线是这样的：
学硕哒~~
专硕哒~~
近三年苏州大学的分数线相对来说比较稳定，涨幅并不是很大，苏大的主观题灵活度还是很高的，下面给大家分享一下参考书单和分值分布。
4、学硕专硕的参考书单和题型分布怎么样呀？
学硕没有变，参考书单仍然是和312统考一致；
学硕的 实验统计测量，总分至少占了105，三分之一的分值，同学一定要学好这3科！
专硕的书单发生了些许的变动，注意一下哈，按照老师提供的最新的进行备考~
总体来说试题的灵活度比较高，比如说心理测量学信度的含义和影响因素以及如何提高信度，发展心理学中维果茨基的文化理论和在教育中的应用；都需要结合实际应用解答，很多同学的灵活性不够，就得不到高分。
5、有没有什么经验可以借鉴呀？
当然有啦，上学员经验！
转自学员经验：
苏州大学应用心理学考研经验：双非本逆袭211
考研正式步入正轨是在暑假，这个时候我才真正意义上的开始制定计划，制定每天需要完成的任务，所以那些认为时间来不及的学弟学妹们，不要放弃呀，时间真的来得及!
暑假期间，我开始第二遍、第三遍看专业课书籍，并在勤思辅导员的帮助下建立每一科的知识框架。这种知识框架可以帮助我从宏观上了解每一章节、每一本书的脉络。其中实验心理学我没有做知识框架，主要是以理解为主。基本在第三遍书籍看完后，我对于专业课的框架就比较清晰了，基本知道了这个知识点在哪里、能用自己的话说出来某个定义或理论、熟悉知识点之间的联系与区别。为检验我真正具备了可以背诵的实力，在正式背诵之前，辅导员师姐还对我进行了检测。
而在英语的学习上，暑假我主要攻克真题，毫不夸张地说，真题就是英语的命门，我买了黄皮书，每天完成一篇阅读，并搞清楚这道题为什么错，这道题属于什么题型、该题型有哪些技巧。阅读做到一半时，我开始背诵作文，在背诵的时候注意积累了一些固定的模板句。在政治的学习上，我亦是在暑假开始的，这两本书并不配套，但对于我来说却正好起到了一个相互补充的作用。
值得建议的是，政治没有必要去做真题，真题可以看选择题，且我认为政治越早开始越好，这样打下的基础可能更加牢靠，对于一些理解性的东西可能会理解的更加透彻一点。早期花费的时间较多，那么后期便可以将更多的经历注入专业课的学习中。锘有人说，考研备考的过程就像是在一个漆黑的小房间里洗衣服一样，你不知道衣服是否已经洗干净，只能一遍又一遍的搓洗。在考研的过程中，你可能会受到期末考试、实习、四六级、教资等等各种事情的干扰，但是作为一个人，应该有同时处理好多项事务的能力，至于如何权衡分配时间，就由你来决定了。
对我而言，考研仿佛是一个升级打怪的过程，我最开始闯的是英语这一关，看了许多转瞬即忘的网课，浪费了许多时间，后来慢慢摸索出适合自己的方式，做题配合软件背单词。专业课方面，得益于勤思的帮助我少走了许多弯路，作为本专业学生，面对11对参考书还是有些难以下手，更何况像普心、统计这种基础课早在大一就上完了，过了那么久也忘得差不多了，和跨专业同学相比我们没有一点优势。参考勤思的老师给出的大致时间规划，我制定了适合自己的复习计划。
整个复习过程我只将专业课背了四遍，那段想快点背多背几遍但是就是背不动的日子真的超级难熬，原本计划3天一本书，
可能实施起来变成了五5天、6天一本，但是我从来没有过心态崩了、崩溃大哭的想法，背不完、背的慢，确实挺着急，但是缓解这种焦虑的唯一方法就是用更多的时间背诵学习，不断地调整计划。从早上八点多，到晚上十点半，除了完成每日英语政治任务、除了吃饭午觉，其他时间我都在死磕专业课。
那段时间我没有想过结果会是怎样，每日沉浸在背书背书背书里，无暇想别的事情。考上了，是理所当然; 考不上，我也没有任何遗憾。因为后悔的事情总是那些没有做的，我尽全力了，最后就由天注定了。
回想那段时间，最快乐的事莫过于吃饭时买到爱吃的菜，偶尔吃过午饭逛一会儿学校里的超市，晚上回到宿舍后玩一小会儿手机。总听别人说考研压力大到失眠，其实考研是座山，现在看来，高不可及，等出成绩的那一刻，你就会发现，原来它只是个小土丘，但是在爬上山顶之前，已经有很多人，因为包袱太重放弃努力，因为山顶太远半途而废，真正和你竞争的，也不过那寥寥数几人。
咳咳，苏州大学的心理学考研分享就到这里了，如果你喜欢这座城市，喜欢这所大学，就一定要拿住100%的认真对待，苏大真的不是只靠背书就能考上的院校。
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