摘要： ??截止6月9日，盐城工学院有近1800名同学参加全国硕士研究生招生考试，现有802名同学考取国内外知名高校硕士研究生，考取人数比2017年净增加32人，普通本二学生考研录取率超过17.5%...
??截止6月9日，盐城工学院有近1800名同学参加全国硕士研究生招生考试，现有802名同学考取国内外知名高校硕士研究生，考取人数比2017年净增加32人，普通本二学生考研录取率超过17.5%，考研录取率超过20%的学院有6个，人才培养质量显著提升、这是匠心育人的成效，也是广大同学砥砺奋进、刻苦钻研的结果。
协同育人。长期以来，盐城工学院坚定不移地围绕办好特色鲜明的高水平应用型
大学、培养高素质应用型人才目标，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，深化教育教学改革，创新人才培养模式，不断提升整体实力。
盐城工学院方海林教授、葛世伦教授等人主持完成的“校地联合、产教融合、知行耦合：面向地方产业的应用型人才培养新路径”荣获2017年江苏省教学成果特等奖，开创了江苏省应用型本科高校荣获特等奖的历史，同时也是唯一一个以学院命名获得江苏省教学成果特等奖的高校。此项成果是继2016年获批“国家‘十三五’产教融合发展工程规划项目”之后的又一殊荣。
匠心育人。盐城工学院电气工程学院“多措并举，全员参与，助力学生“深造梦””一是在机制体制上下功夫，落实落细工作责任。在顶层设计上，前后两届党委行政班子坚持“考研一把手工程”，党政联席多次专题研讨考研工作，明晰应届毕业生考研工作的分阶段与分年级
的考研目标体系；二是在全程跟踪上下功夫，精准精细优质服务。学院积极探索构建“五段式考研服务保障机制”，明确了每个阶段需要重点解决的问题。每年的1月到6月，是动员服务阶段。需要进行“两轮摸底”，着力解决的是“考不考”的问题；7月到8月，是备考服务阶段。重点解决的是“逃不逃”的问题。通过安排专职辅导员值班、学院主要领导暑期走访等形式，鼓励同学们安心留校复习考研；9月到10月，是报名服务阶段。需要考虑的是“准不准”的问题。通过统计分析预报名信息，及时对学生进行“纠偏”；11月到12月，是考研冲刺阶段。考验我们的是自身工作“实不实”的问题。这一时期，党员骨干教师陆续从“幕后”走到“前台”，为同学们提供电路、数模电等辅导；来年的3月到4月，是调剂复试阶段，重点解决的是“上不上”的问题。考研分数公布后，学院三级响应机制随之
启动，落实一对一帮扶机制。三是在开拓创新上下功夫，尽心尽责提升实效。一是朋辈引导。每年，考研成功的学生都会积极参加学院组织的“考研朋辈引导专项活动”。他们五人一个小组，花费两周时间，走进大一新生晚自修课堂、走进大二教学班、走进大三考研教室，实现全覆盖交流互动；二是资源拓展。实事求是地说，电气学院主流专业在省内高校考研调剂存在相当大的难度和局限性。今年，我们加入了电气专业教指委建立的“全国电气专业教师交流QQ群”。通过这个群，我们不但接收到了哈尔滨工程大学、东北电力大学等系统类知名高校“点对点”的调剂信息，还收到了北华大学等一批原先不曾想到的学校的“一站式”反馈需求。
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