摘要: 根据两个复本测验施测的时间不同,可分为等值性系数和稳定性与等值性系数。
①等值性系数的大小主要反映两个复本测验的题目差别所带来的变异情况。
②稳定性与等值性系数是...
根据两个复本测验施测的时间不同,可分为等值性系数和稳定性与等值性系数。
①等值性系数的大小主要反映两个复本测验的题目差别所带来的变异情况。
②稳定性与等值性系数是指两个复本测验是相距一段时间分两次施测的,此时,两个试卷题目间的差别、两次施测的情境、被试特质水平等方面的差
别都会成为测验结果不一致的重要原因。
(4)前提条件
①构造出两份或两份以上真正平行的测验(即A、B卷);
②被试要有条件接受两个测验,这种条件主要取决于时间、经费等几个方面;
③尽量减少练习、记忆或是迁移对被试的影响。
(5)误差来源
①非平行测验的两个复本之间的差异;
②被试的情绪波动、动机变化
等;
③测验情景的变化,偶发因素的干扰。
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