摘要： 研究生教育，是很多高精尖人才必经的成长之路。作为走过国民教育系列本科之后的人才，随着国家对教育的投入，和报考不断增加的人数，让很多教育界的有识之士在不断探索，让我们国家的...
研究生教育，是很多高精尖人才必经的成长之路。作为走过国民教育系列本科之后的人才，随着国家对教育的投入，和报考不断增加的人数，让很多教育界的有识之士在不断探索，让我们国家的研究生教育，在“研究”方面多下一些功夫。怎么让中国研究让更多的年轻人关注？这其中天津大学“一流研究生教育行动计划”提出了八项任务，能否成为推动研究生层面“新工科”建设的一条路？
01天津大学的完全学分制，学生们能否接受？
天津大学提出的从“思想政治教育”“资源配置优化”“课程体系建设”“导师队伍建设”“学科交叉培养”“国际合作培养”“质量保障机制”“分类评价机制”八个方面研究生教育改革。能给报考的学生带去什么希望？应该说报考研究生的同学，在经过本科教育之后，心智、学习习惯、研究能力、自主探究式学习能力应该都很强，完全学分制，把所有课程以学分的形式，从学生一入学，就让学生知道，学什么？学习内容、研究内容、学习成果、研究成果注重哪些方向？在三年的学习过程中，让一个成年高智商人才，有梦想，这里是圆梦的地方，从入学就应该放在心上，这样的学习和研究才能有的放矢，才能在校园这个学术氛围最浓的地方，给梦想插上翅膀。
02研究生国际一流的定位标准要放到国家发展的层面上
人才之战，决定着未来国家之间实力的较量。世界强国的背后，一定有大量高精尖人才作为屏障。尤其研究人才的贮备，是一个国家在强大过程中必须优先策划好的地方。我们国家的高考，在国际上堪称榜样，很多优秀少年经过高考的磨砺，登上了金榜。随着国家国际化的进程在逐渐加快，我们的研究领域的人才，我们前沿学科的研究人才，尤其我们的研究生教育和博士生教育，在引领世界之前，世界标准一定要先确定下来，有了标准，我们的研究生教育和博士生教育首要任务就是选人才、培养人才、助力人才达到国际标准，比肩国际一流的英美国家的大学，让我们的学生在国内研究大学毕业后，走到哪个国家都是一流，这种模式的教育拉动，才能让很多有梦的年轻人成为国家梦实现的人才。
03研究生、博士生的优秀标准侧重点放在成果上
小学生注重学习习惯；初中侧重分数因为中考很实在；高中生注重分数因为它是最公平的竞争手段；本科生因为要就业，能力、社团在发挥着重要一面；所以研究生、博士生的毕业标准侧重点一定放在学习成果和研究成果，这样才能让研究领域百花盛开；如果研究生还停留在书本上，采用教学的方式培养，个人觉得是在浪费时间，也在浪费资源，研究生（博士生）的培养应该在高、精、尖，在未知领域做实验，做判断、做学术报告、做像芯片这样国家未知产业中的探究员，一批批地探究、一个个地实验，别让影响国家产业的研究让企业去分担。这样的研究生生博士生教育才能推动国家的产业更新迭代，而不是让企业推动教育去发展。
04研究生的教育的硬伤是否在研究生的培养方案上？
国家各个有研究生教育资质大学，把研究生的培养方案拿出来，让广大学子们自己去判断和选择怎么样？看看哪个培养方案侧重的研究方向是报考时必须弄准确的地方。这样的报考才有方向。避免报考时就很迷茫，等考上之后发现研究方向不是想要的方向，学下去困难，放弃了还觉得心不爽，混的想法一直持续到毕业，侥幸过关之后，发现毕业了还得从头来；这样的资源浪费实在应该控制在入学前，所以把硬伤变成通透些，学生就少受伤。
研究生是我们国家最宝贵的人力资源，他们身上集聚了很多智慧和能量，把这些智慧和能量放在国家重
要产业的研究上，尖端有尖端的领域，高端有高端的市场，不同层次的人才，奋战在国家的各行各业贡献力量，有人才支撑的国家梦想，实现一定是在不远的前方。
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